В этой книге с микрополитической точки зрения рассматриваются отношения между контекстом производства и практикой (Ball, 2002) университетской политики под названием "Программа помощи выпускникам" [PAA, 2005-2010] Национального университета Ла-Пампа-Арга [UNLPam], направленной на прием и постоянное проживание студентов, поступающих в университет. Он состоит из шести разделов.

В первом разделе описывается теоретическая перспектива, которой руководствовалось исследование. Во втором теоретически и интерпретативно рассматривается объект исследования по пяти направлениям: процесс институционализации, микрополитические действия сопротивления, закономерности и разрывы, организация по отношению к контексту практики и связи между студентами АА и абитуриентами, а также между первыми и ТС.

В третьем разделе рассматриваются предположения о поступлении в университет, которые формируют различные смыслы. В четвертой рассматриваются оценки, которые дают ПАА сами АА и ТК.

В пятом - выявляются новые объяснительные измерения проблемы исследования. И наконец, заключительные размышления и задачи по проблематизации образовательной политики на основе предложенного подхода.

. .