No limiar de uma nova era de desafios e oportunidades globais, a UNESCO está mais do que nunca no centro dos esforços internacionais para promover a educação, a ciência, a cultura e a comunicação como pedras angulares da paz duradoura e do desenvolvimento sustentável em todo o mundo. Esta obra abrangente revela a história complexa, os objectivos ambiciosos e os programas de grande alcance da UNESCO, que, desde a sua fundação em 1945, têm procurado construir pontes entre os povos, preservar o património comum da humanidade e promover uma sociedade do conhecimento inclusiva.

Desde os seus primórdios, à sombra da Segunda Guerra Mundial, passando pelos momentos decisivos da ordem mundial do pós-guerra, até aos desafios actuais num mundo cada vez mais interligado, mas fragmentado, o livro traça um retrato vivo da UNESCO. Ilumina a organização como uma arquitetura de esperança - a esperança de um mundo em que a educação seja acessível a todos, em que a ciência seja utilizada para benefício de todos, em que a diversidade cultural seja compreendida e protegida como uma força e em que a liberdade de opinião e de intercâmbio não seja impedida.

Ao delinear os principais programas e iniciativas, desde os esforços para proteger o património cultural mundial, passando pela promoção da literacia e da aprendizagem ao longo da vida, até às ambições de promover a ciência e proteger a biodiversidade, o livro revela o papel central da UNESCO na definição das agendas globais e no apoio aos Estados-Membros e às comunidades no terreno. Ao mesmo tempo, o texto não se coíbe de salientar os desafios políticos, financeiros e estruturais que a organização enfrenta - desde a politização e as dificuldades de financiamento até à necessidade de provar a sua eficácia e relevância num mundo em rápida mudança.

Através de uma descrição equilibrada dos êxitos e das controvérsias, o livro oferece uma visão profunda da dinâmica da cooperação internacional e das complexidades da política cultural e educativa a nível mundial. Olhando para o futuro, o volume discute a forma como a UNESCO precisa de se adaptar e evoluir para responder às novas condições globais - da digitalização na educação à promoção do desenvolvimento sustentável e ao reforço do diálogo intercultural.

O livro conclui com uma análise do papel da UNESCO no contexto do conflito na Ucrânia, como um exemplo oportuno de como a organização actua em tempos de crise para proteger o património cultural, apoiar a educação e contribuir para a segurança dos jornalistas. .