L'objectif de ce travail est de problématiser et de discuter de l'environnement dans les établissements d'enseignement d'une manière différente. Pour ce faire, nous avons créé le jeu d'environnement RPGBIO, basé sur les règles du jeu de rôle.

De cette manière, les joueurs (étudiants) ont la liberté de créer leurs personnages avec toutes les caractéristiques qu'ils souhaitent et avec des possibilités illimitées d'interaction avec les autres joueurs dans le monde imaginaire où se déroulent les aventures du jeu. En outre, le jeu de rôle a un MAÎTRE qui est le narrateur de l'histoire, responsable de la création des défis que les joueurs doivent relever.

Pour ce jeu, le cadre dans lequel se déroulent les aventures du RPG est le biome de la Pampa, plus précisément la rivière Vacacaí dans la municipalité de São Gabriel, RS. Ainsi, le contenu biologique, la conservation de la nature et la collecte sélective des déchets sont abordés de manière interactive et amusante.

La méthodologie appliquée fait partie de l'approche participative dialectique, dans laquelle les joueurs (étudiants), dans les scénarios présentés, prennent des rôles interprétatifs et, en tant que sujets actifs, s'impliquent dans les discussions, identifiant et trouvant des solutions aux problèmes environnementaux. .