Êtes-vous un parent, un soignant, un éducateur ou un thérapeute qui s'efforce d'aider les enfants atteints de troubles du spectre autistique (TSA) à naviguer dans leur monde émotionnel ?La régulation émotionnelle pour les enfants autistes est votre guide essentiel pour comprendre et gérer les défis émotionnels uniques auxquels sont confrontés les enfants atteints de TSA. Dans ce livre complet, vous trouverez des stratégies pratiques et fondées sur des preuves pour aider les enfants atteints de TSA à développer la compétence cruciale de la régulation émotionnelle.

La régulation émotionnelle pour les enfants autistes propose des explications claires, des techniques étape par étape et des conseils compatissants, ce qui en fait une ressource inestimable pour toute personne impliquée dans la vie des enfants atteints de TSA. Ce livre est structuré en parties soigneusement conçues, chacune se concentrant sur un aspect spécifique de la régulation émotionnelle :Partie 1 : Comprendre la régulation émotionnelleChapitre 1 : Qu'est-ce que la régulation émotionnelle ? - Importance de la régulation émotionnelle dans la vie quotidienneChapitre 2 : Régulation émotionnelle dans les troubles du spectre autistique - Impact de la dérégulation émotionnelle sur le comportement et le bien-êtrePartie 2 : Gérer la colèreChapitre 3 : Comprendre et gérer la colère chez les enfants autistes - Identifier les déclencheurs et les signes de colère - Stratégies pour gérer et réguler la colèreChapitre 4 : Enseigner les techniques de gestion de la colère - Combiner des techniques pour une gestion efficace de la colèrePartie 3 : Gérer l'anxiétéChapitre 5 : Comprendre et gérer l'anxiété chez les enfants autistes - Identifier les déclencheurs et les signes d'anxiété- Stratégies de gestion et de régulation de l'anxiété - Combiner des techniques pour une gestion efficace de l'anxiétéChapitre 6 : Enseigner les techniques de gestion de l’anxiété - Capacités d'adaptation et stratégies d'autorégulation - Stratégies d'autorégulation - Thérapie d'exposition et désensibilisation - Combiner des techniques pour une gestion efficace de l'anxiétéPartie 4 : Gérer la frustrationChapitre 7 : Comprendre et gérer la frustration chez les enfants autistes - Identifier les déclencheurs et les signes de frustration - Stratégies à long terme - Combiner des techniques pour une gestion efficace de la frustrationChapitre 8 : Enseigner les techniques de gestion de la frustration - Combiner des techniques pour une gestion efficace de la frustrationPartie 5 : Enseigner les compétences de régulation émotionnelleChapitre 9 : Enseigner la conscience et la reconnaissance émotionnelles - Identifier et étiqueter les émotions - Comprendre les besoins et les sentiments émotionnels - Combiner des techniques pour une conscience et une reconnaissance émotionnelles efficacesChapitre 10 : Enseigner les compétences d’autorégulation - Stratégies et techniques d'autorégulation - Combiner des techniques pour une autorégulation efficaceConclusion : embrasser le voyage- Résumé des points clés à retenir- Encouragement et soutien pour un progrès continuLa régulation émotionnelle pour les enfants autistes est plus qu'un simple livre ; c'est un compagnon dans votre cheminement pour aider les enfants atteints de TSA à s'épanouir émotionnellement et socialement.

Plongez dans cette ressource et acquérez les connaissances et les stratégies nécessaires pour avoir un impact durable. Commencez dès aujourd’hui votre voyage vers la création d’un environnement favorable, compréhensif et stimulant pour les enfants atteints de TSA.

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