Книга посвящена развитию аффективных характеристик, т. е.

развитию отношения, интереса, самоэффективности и ценностей через различные виды деятельности у детей средней школы. Это пособие поможет учителям оказывать поддержку детям.

Книга состоит из трех разделов: 1 - Вводное руководство, 2 - Руководство по деятельности и 3 - Оценка аффективных качеств. В первом разделе, "Вводном пособии", рассматриваются концепции развития отношения, интереса, самоэффективности и ценностей, перспективы их исследования и важность каждой концепции для глубокого понимания этих характеристик.

Во втором разделе рассматривается использование аффективных характеристик с помощью различных стратегий и мероприятий, адресованных как учителям, так и ученикам. Третий раздел посвящен тому, как эти аффективные характеристики могут быть оценены с помощью различных инструментов и методик.

Основными целями программного пособия являются: Способность учащихся действовать: Позитивно мыслить, выражать правильное отношение, проявлять интерес к учебе, поддерживать хорошие отношения с учителями и сверстниками/одноклассниками, быть социально благополучной личностью и активно участвовать в учебе. .