Navigating the Digital Maze" é uma exploração abrangente da profunda influência do vício em internet na maturidade emocional e na responsabilidade social entre estudantes do ensino médio em Kerala, Índia. Conduzida com uma metodologia de pesquisa normativa, a pesquisa investiga a relação entre vício em internet, maturidade emocional e responsabilidade social através de um estudo meticulosamente desenhado envolvendo 360 escolas.

O estudo emprega uma técnica de amostragem aleatória estratificada, garantindo uma representação diversificada, e utiliza ferramentas como a Escala de Maturidade Emocional, um questionário de dependência cibernética e um questionário de responsabilidade social. no distrito de Ernakulam reconhece suas limitações, enfatizando restrições de tempo e dificuldades práticas.

No entanto, o estudo visa fornecer informações valiosas para educadores e administradores para o desenvolvimento de estratégias eficazes para reduzir os efeitos adversos do vício em internet. Organizado em seis capítulos, o livro começa com um introdução destacando o histórico, a importância e os objetivos do estudo.

Descreve a metodologia da pesquisa, enfatizando as ferramentas e técnicas estatísticas empregadas. .