Questo studio mira a identificare il livello di maturità nella gestione dei progetti nel settore dell'istruzione a distanza brasiliano e a metterlo in relazione con alcune caratteristiche delle organizzazioni, come le dimensioni, l'area di attività e la natura dei progetti. Il settore sta subendo cambiamenti a causa dei progressi tecnologici, della situazione politica ed economica brasiliana, delle fusioni e del rafforzamento delle grandi organizzazioni, che influenzano il modo in cui vengono offerti prodotti e servizi.

Di fronte a queste sfide, livelli più elevati di maturità possono portare a progetti più prevedibili, aumentando le possibilità di successo e riducendo gli errori e le rilavorazioni. Pertanto, la maturità nella gestione dei progetti può aiutare le organizzazioni a rendersi conto e a prepararsi a seguire le tendenze e a superare le sfide del settore, se la direzione strategica dell'organizzazione si muove in questa direzione.

I modelli di maturità possono essere utilizzati per identificare e misurare il grado di preparazione di un'organizzazione nella gestione dei progetti. .