Ce livre est consacré à la réflexion et à la mise en œuvre du football en tant qu'exercice non contraignant dans le contexte scolaire. En tenant compte du fait que le football est un sport très amusant pour les enfants dans le cadre de l'éducation physique normale, l'objectif de l'exercice non contraignant est de donner aux enfants la possibilité de s'engager dans le football et de veiller à ce que les enfants pratiquent une activité sportive supplémentaire.

Grâce aux émotions et aux valeurs sportives véhiculées par le football, ce type d'exercice libre recèle un grand potentiel pour le développement des compétences d'enseignement et d'apprentissage ainsi que des compétences sociales. En tenant compte des aspects méthodologiques, didactiques et pédagogiques, il s'agit de montrer comment le football peut être enseigné de manière ciblée à l'école en utilisant différentes approches d'un point de vue méthodologique et didactique.

Il s'agit de méthodes d'entraînement et de contenus qui conviennent le mieux au football scolaire. En ce qui concerne la mise en œuvre au niveau scolaire et juridique, les points importants à prendre en compte pour la mise en œuvre de cet exercice à l'école, tant du point de vue de la réglementation que du programme, sont expliqués.

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