El presente material no pretende aportar una solución absoluta a la enseñanza de la Filosofía en Cuba, su objetivo es realizar una aproximación a la enseñanza de la misma y las condiciones para su análisis en los momentos actuales. Se trata de un replanteamiento de la práctica académica a partir de una actitud investigativa permanente, motivando el espíritu de investigación, creación, innovación y crítica.

Promueve además el rescate de valores y de la memoria de lo mejor que ha legado el pensamiento humano universal. La propuesta prioriza la función social del conocimiento histórico, filosófico educacional y filosófico, encaminada al perfeccionamiento de la formación humanista y humanística a partir de un enfoque filosófico y un aprendizaje desarrollador en aras de elevar la cultura ideológica de la vida, propiciando la transformación de la realidad y de sí mismo, la solución de problemas y la toma de decisiones, la auto confianza, la autovaloración y la búsqueda de una mejor manera de ser, servir, vivir y hacer en las condiciones de los momentos actuales.

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