Размышления о языковой педагогике в наше время подразумевают обращение, среди многих аспектов, к одному, имеющему огромную актуальность: вопросу культуры. Основываясь на исследованиях в области языка-культуры, межкультурного взаимодействия, подготовки учителей английского языка и использования аутентичных аудиовизуальных учебных материалов, автор рассматривает эти темы, чтобы понять, как они влияют на подготовку учителей английского языка в условиях постмодерна, глобализации и мультикультурализма.

Для этого он исследует культурные репрезентации в телесериале "Современная семья" с межкультурной точки зрения с целью стимулировать дискуссию и критическое осмысление проблемы культурных различий в межличностных отношениях, местной культуры и культуры других людей. Эта работа поднимает такие вопросы, как: как вести себя перед лицом другой культурной матрицы? Как избежать этноцентрических и предвзятых взглядов? Как развивать межкультурную коммуникативную компетенцию? Данная работа посвящена этим дилеммам, отстаивая видение межличностных отношений, основанных на культурном диалоге.

. .