На арене учебных заведений бродит миф о том, что ученики боятся математики как предмета. Даже преподаватели чисто математических дисциплин смутно представляют себе, что изучение математики - это трудная работа, которая заставляет ученика бояться этого предмета.

Эта книга - скромная попытка найти некоторые средства, с помощью которых наши дорогие ученики смогут преодолеть старый, так называемый "страх" мифа в изучении математики. Помимо этого, автор также представляет некоторые "технические ноу-хау" в решении математических задач на практике, с которыми он сталкивается как учитель средней школы изо дня в день.

В этой книге легко, доброжелательно и терпимо обсуждаются задачи по основным понятиям: Факторизация алгебраических выражений, которые возникают в учебных планах W. B.

B. S.

E. , а также C.

I. S.

C. E.

Эти обсуждения были проведены с использованием нескольких материалов и методов, которые упоминаются в книге. Эта книга будет полезна учащимся школ и их учителям, студентам и преподавателям бакалавриата, разработчикам учебных программ, исследователям разных уровней и тем, кто интересуется изучением математики.

. .