Con l'obiettivo di contribuire all'insegnamento della fisica nelle scuole secondarie, presentiamo una proposta di insegnamento della fisica attraverso l'investigazione, che è stata progettata e guidata da diversi ricercatori del settore e seguendo le linee guida dei PCN. La SEI sviluppata mira a sviluppare attività essenziali per il processo di apprendimento.

Inizialmente, viene descritto come deve essere seguita un'attività investigativa, spiegando i punti necessari per il suo sviluppo. Successivamente, vengono presentate tutte le attività che possono comporre una Sequenza Didattica Investigativa, insieme al SEI sviluppato in questo lavoro.

Sulla base di questi fondamenti, viene analizzata la realtà degli studenti delle scuole superiori che hanno partecipato a questa ricerca, utilizzando la Prova Brasil e i dati raccolti da una valutazione diagnostica. Dopo lo sviluppo, discutiamo i risultati dell'adattamento della metodologia applicata per concludere che la Sequenza Didattica Investigativa applicata ha avuto risultati positivi in termini di costruzione della conoscenza scientifica.

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