Este estudo, através da sua análise objetiva da sharia (Maqasid), apresenta uma visão holística para compreender a ideologia terrorista, a fim de imunizar os jovens contra ela. Utilizando a abordagem científica analítica, que se baseia na derivação e dedução de informação das suas fontes primárias, o autor aborda as seguintes questões: Em primeiro lugar, a contradição dos pensamentos e crenças terroristas com os objectivos da sharia previstos pelas cinco escolas de jurisprudência islâmica.

Em segundo lugar, as diferentes razões e motivos dos pensamentos terroristas (sociais, educativos, religiosos, culturais, económicos) que facilitam a prática de actos terroristas. Em terceiro lugar, os vários meios de imunizar os jovens contra o pensamento terrorista, incluindo: uma vida familiar calorosa e adequada, que, por sua vez, protege as crianças de crenças violentas estranhas, bem como o apoio, o calor e o companheirismo permanente da criança no seio da família; as instituições educativas devem imunizar os jovens contra qualquer pensamento terrorista através da escolha de professores qualificados e da concentração no conteúdo dos currículos, bem como da efetivação do papel da escola no serviço comunitário.

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