Desde a origem da vida na Terra, os seres humanos estão continuamente a tirar partido dos vários recursos disponíveis no ambiente. Devido à utilização incorrecta e descontrolada dos recursos disponíveis, surgiram vários problemas ambientais, como a escassez de água, a poluição atmosférica, a poluição sonora, as alterações climáticas globais, a destruição da camada de ozono e a desflorestação, que constituem uma ameaça para as gerações actuais e futuras.

As alterações climáticas são uma das questões ambientais mais importantes que o mundo enfrenta atualmente. Este facto é comprovado pela multiplicação de conferências, campanhas, relatórios e investigações sobre as alterações climáticas nos últimos 20 anos, para mencionar apenas alguns.

A necessidade do momento é tornar as pessoas sensíveis à natureza através de um forte programa de educação ambiental. Há também falta de dados sobre atitudes, consciencialização, conhecimento e compreensão das pessoas em relação ao ambiente.

Por conseguinte, neste estudo, pretendemos medir o nível de sensibilização, conhecimento e atitude como objectivos e componentes da educação ambiental entre os inquiridos de todos os sectores da vida. .