Les êtres humains recherchent des informations pour les rassembler, les stocker, les interpréter et les utiliser à diverses fins. L'information est importante pour sensibiliser les gens, modifier l'état actuel des connaissances, changer et aider les processus de prise de décision.

Cet ouvrage étudie le comportement de recherche d'informations sur le web des étudiants de troisième cycle et du personnel académique de l'université éthiopienne de la fonction publique. Pour ce faire, des méthodes de recherche mixtes ont été utilisées.

Au total, 42 membres du personnel universitaire et 174 étudiants de troisième cycle ont participé à l'étude. Les données générées par le questionnaire d'enquête ont été analysées à l'aide de la fréquence, des pourcentages, de la moyenne, du test du khi-deux et du test t indépendant.

Les résultats ont montré que la plupart des étudiants de troisième cycle recherchent des informations sur le web pour faire leurs devoirs (90,2 %) et mener des recherches (71,2 %), tandis que la plupart des membres du personnel universitaire utilisent fréquemment le web à des fins de recherche et de communication. L'étude a également révélé que les étudiants et le personnel avaient des besoins d'information différents.

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