Gli esseri umani cercano informazioni da raccogliere, immagazzinare, interpretare e utilizzare per vari scopi. Le informazioni sono importanti per aumentare la consapevolezza delle persone, modificare lo stato attuale delle conoscenze, cambiare e aiutare nei processi decisionali.

Questo libro indaga il comportamento di ricerca di informazioni sul web degli studenti post-laurea e del personale accademico dell'Ethiopian Civil Service University. A tal fine è stato utilizzato un metodo di ricerca misto.

Un totale di 42 membri del personale accademico e 174 studenti post-laurea hanno partecipato allo studio. I dati raccolti attraverso il questionario sono stati analizzati utilizzando frequenza, percentuali, media, test del chi-quadro e test t indipendente.

I risultati hanno mostrato che la maggior parte degli studenti post-laurea cerca informazioni sul web per svolgere i compiti in classe (90,2%) e per condurre ricerche (71,2%), mentre la maggior parte del personale accademico usa frequentemente il web per scopi di ricerca e comunicazione. Lo studio ha anche rivelato che gli studenti e il personale hanno esigenze informative diverse.

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