Introducción: En Cuba, las Cardiopatías se encuentran entre las primeras causas de muerte. Para lograr un buen manejo bucal quirúrgico en pacientes con estas patologías se necesita conocer las complicaciones y lesiones tanto sistémicas como bucales para llegar a un correcto tratamiento, para ello la formación académica del estomatólogo necesita de integrar conocimientos que se adquieren en las diferentes asignaturas, es por ello que se impone la realización y aplicación de nuevas técnicas de apoyo a la docencia como son los materiales didácticos.

Objetivo: Confeccionar un material didáctico de apoyo al proceso docente- educativo para la carrera de Estomatología que integre los conocimientos fundamentales sobre la atención a pacientes con Cardiopatías en Cirugía Bucal. Resultados: La mayor parte de los estudiantes prefirieron como medio didáctico de enseñanza el hiperentorno educativo.

Este se confeccionó con el título de CARDIOESTOM, con su aplicación se incrementó al 96,6% los estudiantes con un nivel de conocimientos adecuado y fue valorado por el 100% de los especialistas como un medio de utilidad práctica. .