No mundo moderno da tecnologia e da informação, a capacidade de utilizar um computador e o seu software tornou-se uma componente essencial de um indivíduo instruído. A modelação computacional, como um dos ramos da informática, ocupa um lugar especial no processo educativo, porque permite não só a assimilação teórica da matéria, mas também a aplicação prática dos conhecimentos para resolver problemas do mundo real.

Consequentemente, o ensino da modelação computacional está a ganhar cada vez mais popularidade e requer uma abordagem específica para a organização e condução das aulas de informática. O objetivo desta monografia é estudar as características e os métodos eficazes de ensino da modelação computacional nas aulas de informática.

Assim, esta monografia tem como objetivo aprofundar os conhecimentos no domínio do ensino da modelação computacional e fornecer recomendações práticas para melhorar a qualidade do ensino da informática nas escolas. A aplicação dos métodos propostos preparará os alunos para os desafios modernos da sociedade da informação e contribuirá para o desenvolvimento das suas competências profissionais no domínio das TI.

. .