Empowering Media in Teaching ESL by Creative and Critical Thinking é um livro escrito exclusivamente para alcançar o desenvolvimento pessoal no estilo de ensino, de modo a acompanhar a era digital. Trata-se de uma espécie de investigação-ação em sala de aula, realizada coletivamente pelo investigador, pela direção da escola, pelos alunos e pelas partes interessadas.

Estes estiveram de mãos dadas na criação da Sala de Aula de Cidadania Digital (SCD), na qual foi levado a cabo um processo de ensino-aprendizagem ativo, criativo e crítico. Todos os alunos envolvidos nas actividades da DCC foram desafiados a torná-la sempre animada e brilhante com as suas actividades inovadoras e criativas como resposta à tarefa do professor.

Para além disso, o próprio professor, neste caso a investigadora, teve de pensar sempre em formas criativas e críticas de encontrar tarefas desafiantes que levassem os alunos a ter hábitos de pensamento criativo e crítico. A investigadora espera que, num futuro próximo, os seus colegas estejam dispostos a continuar esta investigação, encontrando outras novas formas de dar mais poder aos meios de comunicação no ensino, de modo a sensibilizar os alunos para a utilização de informações e tecnologias sofisticadas nesta era digital.

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