Проблема пола и гендера - это конфликт, имеющий последствия во многих областях науки, включая медицину, психологию и образование, и ставший предметом изучения таких авторов, как Зигмунд Фрейд и Жан Пиаже. Детство - это время открытий для ребенка.

Но как должны вести себя родители, когда ребенок считает себя биологически тем, кем он не является, но психологически ведет себя так, как если бы это было так? Это расстройство идентичности, известное как гендерная дисфория или, в народе, транссексуализм. Человек считает, что он принадлежит к своему противоположному полу, а не к биологическому.

В книге представлены некоторые соображения о концепции гендерной дисфории в развитии человека, начиная с детства и заканчивая некоторыми чертами взрослой жизни, освещается вопрос о том, как родители должны обращаться с ребенком-транссексуалом, а также процесс понимания того, что он мужчина или женщина. Таким образом, эта тема представляет интерес в образовательном, социальном и культурном плане для педагогов, студентов, профессионалов различных областей или для любого человека, который хочет узнать немного больше о гендерной дисфории в детском возрасте, чья любовь, уважение и принятие являются ключевыми в этом процессе.

. .