Este interessante livro é o resultado de uma investigação que surgiu da perceção de um problema numa instituição de ensino em que os gestores exercem uma liderança tradicional, caracterizada pelo autoritarismo e pela coerção, pouco próxima das características da liderança transformacional, tão necessária à mudança que as organizações exigem nestes tempos pós-modernos. A verificação científica levou o investigador a realizar esta pesquisa descritiva, apoiada num estudo de campo, em que foi utilizado um instrumento de formato Likert.

Os resultados mostraram que, de um modo geral, os gestores da instituição em estudo apresentam sérias fragilidades em sua atuação como líderes transformacionais enquanto agentes de mudança, preparados para modificar positivamente a cultura organizacional através das cinco ações básicas estudadas: comunicação, motivação, tomada de decisão consensual, gestão de conflitos e delegação de funções, necessitando, portanto, transformar-se para o bem da organização. Daí as recomendações feitas na investigação.

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